社会经济发展对人才提出的新要求，学生生涯发展面临的新问题，成为学校教育改革的新驱动。在高中阶段开展生涯教育，使学生进一步全面了解和分析自己;发挥能力和特长，懂得如何扬长避短。所以，这学期上海帕丁顿双语学校在高三开展了生涯辅导一系列活动，以兴趣、能力、价值观的三叶草模型为基调，着力推动学生探索，帮助学生的生涯三叶草转动起来。

慈善晚宴

神秘的代码行动

小蜜蜂老师在教室介绍代码项目，发动学生选择项目，各小组进行分工，引导学生发现自己的职业兴趣。

生涯论坛

10月12日在501举办了生涯论坛，运用“人职匹配”理论发现自己的职业能力与职业特质，提升学生的自我效能感

同学们结合自己的发现与以往经验，对自己的项目进行介绍，同学们的辛勤付出，获得阵阵的喝彩，现场互动，十分热烈。

一次特别的慈善晚宴

10月15日在食堂三楼举办了慈善晚宴，诸书记进行开场致辞，顾书记点评了各个项目，唐校长与学生互动，场面非常热烈。

语言的唯一标准，是准确

接下来进行虚拟慈善拍卖，考察的是学生的价值观。同学们拿着虚拟货币，认真思考自己所需要，进行竞拍，最后级部主任张伟国老师进行了总结。

活动结束了，给同学们留下了深刻的印象。通过本次活动，加强了高中学生对工作世界的认识，学习到对生涯目标实施规划，加强了生涯决策能力。

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