上海美高学校校园音乐会——启迪音乐天赋，展现个人魅力!

上海美高学校于2015年5月末在校室内体育馆，隆重地举办了一场气势磅礴、鼓舞人心的校园音乐会。老师、同学们济济一堂，亲眼目睹了这场别开生面、声势浩大的学生音乐会，旨在让同学们有一个展示自己音乐艺术才华的舞台培养学生们的兴趣爱好及综合素质的全面发展。

校园音乐会是由学生主导的、由老师和学校辅助的小型音乐会，每月举行一次，是上海美高学校的传统艺术项目。校园音乐会旨在为具有艺术特长的学生搭建展示音乐表演及创作才能的舞台，在丰富学生课余活动的同时，提高学生的艺术修养和综合素质。这次音乐会的表演涉及到管玄乐、小提琴、吉他、合唱、钢琴和鼓等等，同学们各自登台表演自己的节目展现自己的音乐表演天赋。

音乐体现的不仅仅是好听和感官的享受，更体现出一种积极对待一切事物的情怀。美妙绝伦的音乐娓娓道来，给各位留下各种情感体验。这种永恒的艺术形式使人浮想联翩，为学生的学习生活找到飞扬的思绪、培养思维和形成思想的空间。其中由我校四位女生合唱的歌曲Trouble is a friend，确实体现了音乐的励志精神。这首由澳洲音乐天才Lenka创造的作品，生动细腻，富有情怀。演唱过程中在节奏与气势上不断地向上递进，显示出在一切困难和烦恼中奋发进取的精神。让同学们了解到了每个人都有自己不同程度的烦恼，将学习和生活中的烦恼看作自己的朋友，善加对待将其逐渐化解。演唱者在欢快演唱的同时，也向更多在场师生传递着一种磅礴向上的气概，呼唤起大家潜意识中正确对待烦恼的态度。一首歌曲能够引导学生建立积极的价值观并培养同学们情商的发展，的确反映出校园音乐会的独特之处。

马修(化名)同学在音乐会上表演了钢琴演奏《旅情》。表演结束后，他对这次音乐会有着很大的感想，认为音乐会是对自我音乐才华努力展示与发挥的成果体现。尤其是表演结束后大家的鼓掌声和欢呼声是对自己的艺术表演才干的认可，有一种很强烈的成就感。的确，成就感是一个人做任何事情的源动力。同学们互相间鼓舞捧场，为他人的优秀表演而喝彩，不仅体现出互相间的尊重，同时学习其他同学的音乐才华，拓宽自己的音乐表演和创作风格。互相间的激励、认同和学习使得同学们的情怀不断提升，音乐创作才华也越来越丰富。由于上台表演的音乐天才太多，节目也精彩不穷，这里就不一一列举了。这一切体现我校对学生能力、情商和智商的综合培养。

上海美高学校为同学们提供各种丰富多彩的音乐课程包括音乐理论和音乐演奏课程等。音乐理论课程涵盖西方音乐门类介绍、音乐作品赏析及音乐创作等。音乐演奏课程侧重培养学生演奏西方管弦和交响乐乐器的技能和技巧，更好地理解管弦乐、交响乐的特点、乐队制式、乐曲曲式和音乐表现。

学校特地聘请外籍音乐老师，教授音乐理论和多种音乐课程，这在上海国际学校中并不多见。我校特聘外籍音乐教师Joy Pritz，她毕业于美国南弗罗里达州大学，获得音乐硕士学位，有着丰富的音乐教育经验，多才多艺。她不仅掌握多种西方乐器的表演方式如管弦乐、大、小提琴吉他等，还能够指导同学开启音乐天赋。本次校音乐会她亲自上台为同学们的音乐表演演奏多种乐器。

在学生未来的学习和生活中，难免遇到困难、挫折，不能尽如人意，而音乐的魅力恰恰是超越现实，对人生百态的升华和赞美，这些对于学生来说是多么珍贵的礼物!

美高学校的校园音乐会活动已成功举办了数次，得到学生和家长的喜爱和欢迎。我们将继续保持这项美高的传统，并且为学生创造更多展示个人才能和集体精神的机会。所有训练有素的学生都是我们学校的骄傲。我们希望让这些品学兼优的学生成为美高优质、全面的课程和课外教育的代言人，向校内和校外人士展现精神饱满、积极向上的学校形象。

也希望我们的学生不但能够拥有扎实的文化学科知识，而且能够拥有创新精神和丰厚的人文素养。希望学生们能够珍惜热爱音乐，陶冶情操、培养情商、提高素养。让我们相约在美高学校的校园音乐会，共同见证学生们的成长吧!

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