2018年9月17日，上海帕丁顿双语学校2018年秋季新学期第3周升旗仪式在室内举行。上海帕丁顿双语学校副校长陆桂英及学生代表陈祉彦分别发言。

值班周

副校长陆桂英讲话

恪守教师使命 ，弘扬严谨、博闻、善教、爱生的教风

愿景凝聚人心，规划引领发展学校在落实新三年规划的行动中，启动了建设三风一训教育活动，营造良好的风气，养育帕丁顿学子。

学校文化是学校的灵魂，三风一训是魂的具体表现，人们会通过氛围感受到，氛围也折射着教师行为方式。教风它是通过教师的教育教学行为方式，表达出学校的核心价值观，通过课程实施和教育活动，生成的学校氛围。

帕丁顿校园里有许许多多善教爱生的细节，表达教师着严谨科学的态度，广博的学识，优秀的学养，爱生胜子的职业使命。他们用行动营造了良好的教学作风。

总结、弘扬优秀传统，学校在三年规划里提出严谨、博闻、善教、爱生的教风。严谨是说教育是科学，必须遵循规律;博闻是广、厚、深、新的学术素养及教学专功。善教，是说教育是智慧，他由学识和阅历、方法、魅力等构成;爱生，是境界，是爱心、兼爱、大爱的对待每一学生，公平的对待每一位学生，特别是对学习有困难的学生，要用科学方法指导解决问题。等等。

概括起来可以说：修炼的道术、精湛的学术、适合每一位学生教学的技术、发现美的艺术、至善的仁术。

因此，我代表教师表态，用五术修炼自己，用教风养育学生，向着目标前行。

学生代表陈祉彦发言

我们学校的校风：厚德，博学，求是，创新;学风：勤勉致远，睿思笃行。教风：严谨，博闻，善教，爱生。校训：文，行，忠，信。教风是教师队伍在道德、才学、作风、素养、治教等方面的集中反映。教风也是校风的重要组成部分。从某种意义上讲，好的教风也是一个学校崇高的精神旗帜，它对学生可以起到熏陶、激励和潜移默化的教育作用。

在优良教风的影响下，我们应该争做新时期合格的中学生。每一个帕丁顿学子都要在这人生观、世界观、道德观正在形成的中学阶段，修业进德，通过学习、通过各类实践活动，来提升自己的学业成绩，提高自身的文化素养和道德素养。把崇高的理想化成决心和行动，在奋斗中实现自身的价值，使生活充实完美，人生就像一个花盆，知识是土壤，希望是种子，汗水是耕耘。守纪、诚信、礼貌、宽容、谦逊、改过是它的根本。我们要用激情和信念，点燃理想的烈焰;用勤劳和智慧，编织成才的花环;用才学和美德，创造幸福的未来!

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