九月的邂逅，六月的离愁，美高的回忆，如一杯烈酒，让人沉醉、让人沸腾。关于上海美高双语学校，关于成长，他们，有话说!不同的色彩是他诠释世界的独特方式，多彩的世界在他的笔下脉络清晰，逐渐铺展。他是Benson，同时收到4所全球艺术类大学Offer的2017年美高毕业生。

在美高期间，他参加了许多与艺术有关的活动和比赛，积极帮助学校设计吉祥物，并常常有一些作品在学校的走廊上展示。那究竟是什么使他脱颖而出得到了世界名校招生官们垂青?他又是通过什么契机发现了自己对艺术的热忱并坚定了自己的道路呢?欢迎来到本期的《优秀毕业生想对你说》，今天我们将一起走进Benson，听他分享自己在求学路上的故事。

个人简介

优秀毕业生：Benson Zhou

座右铭：You can’t judge a tree by it’s mark

第三语言：德语

个人头衔:Key Club，动漫社成员

获得奖项：美高吉祥物设计奖

兴趣爱好：乒乓、篮球、画画

作品展示

毕业去向

Major：Graphic design

School of Visual Arts

纽约视觉艺术学校(简称SVA)是美国纽约一所私立的艺术学校，位于美国纽约曼哈顿区。该学院成立于1947年，是漫画家和插画家西拉斯罗德阁下(Silas H. Rhodes)和班尼霍格思(Burne Hogarth)共同创办。SVA是美国艺术与设计独立学院协会成员之一，该协会是全美最领先的35所艺术院校的联盟协会。SVA是国际艺术教育领域公认的领导者与创新者。SVA 其优越的地理位置为学生提供了更好的艺术创作平台和自我提升的空间，为学生提供了良好的学习环境，培育学生的创新能力及实验能力，促使学生养成强烈的自我认知感并有意识地树立明确的发展目标。SVA自豪的一点是，同一个老师所教出来的学生皆具有独特的风格，以及独立思考的能力。

Maryland Institute College of Art

马里兰艺术学院(Maryland Institute College of Art 简称MICA)是全美的艺术学院，成立于1826年，是美国历史最悠久的授予学位的艺术学院。该院的本科生和研究生的课程一直在全国的视觉艺术和艺术项目中名列前茅。因为相信艺术在社会中所起的重要作用，马里兰艺术学院致力于专业艺术家和设计师的教育，并发展一个合作的环境从而有利于艺术与设计的发展。所有专业反映了学院的理念即当学生发展思维提出疑问同时锻炼技能的时候最善于学习。马里兰艺术学院的专业集写作，文科教育，和工作室的技能于一体，重视理论与实践相结合，使学生对文化背景的认识上升到更高的境界。当他们完成在这里的教育，能够独立工作于他们所选择的领域。

California College of the Arts

美国加州艺术学院(CaliforniaCollege of the Arts，简称CCA)主要校区位于旧金山及奥克兰市。1907年由Frederick Meyer成立，1936年正式有CCAC的校名(后更名为CCA，并沿用至今)，第二次世界大战后增加了许多科系，如家具设计，玻璃，室内设计，电影，录影带等。学校创始人Frederick Meyer是全美知名的景观建筑师，在二十世纪的设计与工艺运动中占有一席之位。此外，Robert Arneson， Michael Vanderbyl， Lucille Tenazas等知名校友是加州当代平面设计运动领导者。

Savannah College of Art and Design

萨凡纳艺术与设计学院Savannah College of Art and Design(SCAD)，位于美国佐治亚州的萨凡纳市中心，是全美的艺术学院，也是全球的艺术大学之一。这是一座艺术的殿堂，星罗棋布的百年古屋和缤纷多彩的艺术画廊使她独具魅力;这里是设计师们学习的圣地，先进的教学设施和丰富的实践机会是这里的吸引力;这里是艺术家们成长的摇篮，亲眼目睹、亲耳倾听、创造个性、恢复自我，是这里的座右铭;许多著名品牌设计师及迪斯尼动画师皆出自该校，例如Facebook的首席设计师Kate Aronowitz。

特别提醒：

Benson Zhou面临多个世界艺术院校offer同时抛来的局面时，没有繁花迷乱眼，根据自己的兴趣和能力选择最适合自身发展的School of Visual Arts深造。

直击采访现场

Q：你好，Benson!如果用一句话来描述你美高几年的学生涯会是什么?

Benson：美高让我体会到了与国内高中不同的开放学习氛围和教育理念。用四个关键词来概括这里的学习生活就是：理性，主动，感恩，成长。

Q：在美高高中生涯里有什么印象深刻的事?有留下什么遗憾吗?

Benson：有很多，比如说刚进学校对于新环境的初体验给我一个全新的感受，看每一场篮球比赛的兴奋以及每次大家在一起肩并肩参加校园活动的点点滴滴。遗憾的话就是后悔没有交更多的朋友以及没有在各领域的学习上更加努力吧!

Q：你为什么会选择艺术专业，艺术类学校?

Benson：专业的选择对我来说其实一个漫长的过程。我是在11年级开始考虑我的专业大方向问题的。其实在一开始进入美高学习时，父母对于我的专业方向决定是偏金融类的。后来在美高大环境的影响下，我觉得学习与自己兴趣爱好(对于艺术学习专业有着一定的积累)相匹配的专业能让我有更好的发展。选择合适自己的才最重要，最重要的还是懂得取舍，找到自己真正想要的。于是就提出了自己的想法。在和父母讨论之后，最终决定选择艺术类院校以及我的专业。

Q：确定自己的艺术专业后，肯定要花费更多的时间，那你是如何协调专业和文化课的投入时间比重问题呢?

Benson：要有取舍，我觉得文化课分两部分，一个是专业领域的关于艺术史论之类的知识，另一方面是我们平常所说的数学、英语方面的知识课程。我可能时间的分配个人色彩比较重，因为我在通常认知的文化课方面花的时间相对有些少，所以学习成绩并不是特别突出。但是有舍才会有得，看个人吧，每个人考量不同。

Q：在这个过程中有遇到瓶颈期吗?如何克服的?

Benson：在我准备艺术类院校申请的作品集过程中，花费了大量时间。从一开始的每个project的准备和research，中期的表现在sketchbook上的一幅幅草稿，然后到最后的作品成型都让我感受到了创作“自己”的作品不是一件简单的事情。经常遇到瓶颈期，有时想完善自己的project却没有方向而产生的迷茫感以及在大量的research之后对于自己作品的不自信。在这段时间中我也浪费了许多时间。当时是靠老师们对于我作品的指导以及自己的不断尝试来度过和克服瓶颈期的。但现在来看，应该不要对于每个细节想得太多，确定自己的主题用心完成作品就是的了。

Q：你感觉自己与其他同学相比较，突出在哪里?

Benson：我感觉我并不突出，十分普通。优秀的人很多，我就是比较喜欢画画，并且对自己的兴趣有一点点努力而已。

Q：你觉得美高的课程设置及安排怎么样?

Benson：美高的课程选择还是很多的，这是很有力的资源，但是能否好好利用资源就看个人了。比如要提前了解每科老师的授课方式，时间安排是不是适合你，如果遇到一些课程(课程上的安排、作业的登记情况)与自己的安排有冲突，就要积极与主管老师沟通调节。老师都是认真负责的只要你主动一点。拿我选修的德语课程来说吧，老师人非常好，上课也很有意思。然后就是学校有很多AP课程，学生可以在11年级选修更多，这些对于大学申请很有帮助。

Q：你觉得美高在艺术上有哪些资源对你有帮助?

Benson：美高注重学生艺术视野的拓展以及创造力的挖掘和培养。会给予艺术类方向的一些在校学生指导和帮助。最重要的是，在美高我有很多创作自由，在艺术创造方面，学校会尽可能提供我们所需的东西。

Q：你认为来美高前后自己有哪些变化?(结合实例)

Benson：我觉得美高教会我最重要的东西，就是思考什么是真正适合自己的，如何把自己的兴趣发展成特长。美高整体氛围是开放的，包容度很强。我不是一个特别活跃的人，话不多，但是在这里了解到学习要靠自己的主动而不是被动学习。在美高的几年，我提前感受到了国外的学习生活，和外籍老师的沟通让我的英语沟通表达比以前自然流利，另外就是美高也提供了很多机会，给了我时间和勇气去尝试和探索不同的领域。

Q：你很优秀，也很有想法!谢谢你接受采访，也再次祝贺你收到理想的offer。要离开学校了，对老师、学弟学妹有什么寄语吗?

Benson 有话说

大家好，我是美高17届毕业生Benson，其实很舍不得这熟悉的环境和熟悉的人。在这里想要感谢美高所有老师对我高中三年学习生活的帮助，特别感谢我的homerometeacher cici老师，CiCi老师在学习、生活上都帮助了我很多很多。也想建议学弟学妹们多选择一下专业课程，好好利用学校提供的资源，这样才不会错过最适合自己的。另外GPA是很重要的，这是基础，所以平时的学业不能荒废。如果感兴趣的话不妨加入一个喜欢的社团，对于以后的学习也能多一些选择，多一些底气。大学申请方面，多跟学校大学申请中心的老师沟通，但是自己的方向要明确，专业的选择虽然要慎重，但是不必去思考太多不确定因素，对于不同领域的学科不妨有更多的尝试，说不定就会成为你所感兴趣的专业。总之，尽可能地发掘更多的可能性吧。相信你相信的，做你想做的!大家，加油!

采访总结

“但行好事，莫问前程”，一切都会自然而然地发生。学习艺术让他找到了自我，而社会也需要有艺术才能的人。这是Benson，一个散发着独特艺术气息、有些沉默但不乏睿智的男孩，采访过程中他给我的感觉颇有几分“大隐隐于世”的意味。他坦言：我学习艺术的热情其实消沉过一段时间，但是这是生活的常态，实际上社会需要我们的才能。只要运用恰当，艺术可以被运用到所有的事物中。我觉得在选择任一一条道路时，势必都会遇到一些压力与困难，但只要是你选择的，就风雨兼程吧!

其实这个世界从来都没有所谓的普遍性，每个人都是独一无二的存在。优秀的人之所以能够做到优秀，是因为他们知道自己想要的是什么，要做的是什么,一切的尝试都是为了给更好的未来铺路，仅此而已。美高以培养学生学习的兴趣和良好的习惯、独立思考和逻辑思维的能力;发现个人兴趣和天赋的交集;协助学生奠定正确的价值观，设定有意义的人生目标为教育使命。我们希望培育出来的孩子不是千篇一律的传统优秀学生，而是像Benson这样明白自己想要什么，如何发展的有独立人格的未来社会领导者。

他的人生舞曲，才刚刚奏起。祝Benson越来越好。

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