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来源: 上海美高学校 编辑:佚名
不论是数学还是科学都是非常重要的学科,不仅在学校,而且在我们的生活中。我们的日常生活,几乎都是被数理科学所包围,这使它们成为我们生存的重要组成部分。无论是计算每月开支还是了解健康的饮食习惯,数理科学以多种方式围绕着我们。那么本期,让我们一起走进上海美高特色课程——美高数理科学系!
SLOGAN
我们寻求发展技术能力和广泛的知识基础,鼓励学生发挥他们的全部潜力,以理解数学、科学和技术对人类的影响,并在社会、伦理和环境问题上做出明智的决定。

课程介绍
代数Algebra
代数2是高中的第三门数学课程,将引导您学习线性方程、不等式、图形、矩阵、多项式和根表达式、二次方程、函数、指数和对数表达式、序列和级数、概率和三角函数等。
高级代数包括代数、高级三角学和二维和三维解析几何等主题。
学生将体验对所有基本函数和曲线草图的彻底分析。
探索选定的离散数学主题,包括正态概率分布、非线性回归和假设检验。包括数学归纳法等证明的练习。结合了图形计算器的经验。
AP微积分AB
你喜欢数学吗?你的科目是理科吗?你知道科学使用了所有层次的数学一直到AP微积分BC吗?
我们的学校,上海活字,有一个非常棒的数学系,愿意超越一切来满足你的学习目标。
我们的AP微积分AB是大多数学生选择进入的最高数学课程,因为它的科目涵盖了科学、商业、经济甚至音乐的所有基础水平。
如果这听起来像你的爱好,那么我们期待在我们的课堂上找到你。
AP微积分AB课程是为已经成功完成微积分预备课程的学生设计的。本课程被认为是微积分AB AP评估的先决条件,因此相当于低水平的大学数学。
代数,图形,数字,和口头分析纳入调查期间的微积分内容标准。介绍导数和积分,让学生了解它们之间的关系。本课程的内容还包括函数,微分方程,学生应该有能力模拟反映这一内容的问题情境。基于应用的问题解决是课程的一个组成部分。
教学应包括适当使用科技,以促进学生高阶思维技能的持续发展。实践AP评估也将在全年进行多次。
AP微积分BC
AP微积分BC是大学微积分高级课程。
学生在开始前需要有代数,预备微积分和初级微积分的知识。
尤其是扎实的函数和三角函数的预备知识。在此课程中将学习极限,求导,积分,级数,参数方程,极坐标函数,二维平面运动和向量等章节。
取得好成绩的关键是多练习,在解题中深刻领会基本概念。
统计学
统计学课程向学生介绍收集、分析和从数据中得出结论的主要概念和工具。
在AP统计学课程的内容、技能和评估中有四个明显的主题:探索数据、抽样和实验、概率和模拟以及统计推断。
学生利用技术、调查、问题解决和写作来建立概念理解。
AP统计学课程相当于一学期的大学统计学入门课程。
预微积分
预微积分是AP微积分的基础课程,主要学习代数表达式、通过组合同类项来简化代数表达式,简化指数,区分线性项,二次项和常数项,按多项式的次数和项数对多项式进行分类。
写一个标准形式的多项式,二项式定理和帕斯卡三角,使用公式分解代数表达式,长除法/合成除法,求解涉及绝对值的方程。
学好这门课可以更好掌握AP课程,为数学相关课程例如数学、物理打好基础。
离散数学
离散数学是数学中结合代数,算数和离散元素的一门学科。
离散数学在计算机科学中有非常广泛的运用,是大学计算机学科的基础课程。
涉及用推理和逻辑的方法解决实际问题。课程涵盖了集合,逻辑推理,排列组合,概率论,图论,计算机算法语言和群伦等概念。学生必须有扎实的代数,算数和概率论的预备知识。
学好这门课对将来学习计算机专业有很大的帮助。
物理
物理,是一门实验为基础的科学。
除了学习课内知识,我们还培养学生动手实验,去实验已知和探索未知。
此外,我们根据college board要求开设系统的AP课程。从物理1、2到物理C,根据学生的年级、能力、数学学习水平,推荐选择不同的AP物理科目。
一方面根据学生学习经历和能力,因材施教,给他们足够的平台向上学习;
另一方面,为学生将来申请优秀大学所要求的AP课程考试数目做准备,比如:现在有的9年级的同学就开始接触AP课程,这对于他们有一定挑战,但又在潜能范围之内,让他们有足够的时间为最终的理想大学申请开始前置计划。
我们为不同的能力的学生提供不同的、感兴趣的物理科目,也不断激发他们的潜能。
其中物理学习过程跟生活息息相关,将知识应用于生活、平时也可以从生活中思考、学习。
这其中的逻辑思维能力的培养,也是为其将来的各种思考能力的提高有很大的益处
化学
化学是一门以实验为基础的自然科学。
在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。
化学可以分为化学1、化学2和AP化学,其中化学1和2是基础课程,AP化学课程为学生提供了大学水平的基础支持未来的化学高级课程。
通过探究性的研究,培养学生对化学的理解,如:原子结构、分子间作用力和化学键、化学反应、动力学、热力学和平衡。AP化学课程的设计相当于大学一年级的一般化学课程。
学生应成功完成普通高中化学课程和代数II。
在整个课程中,课程的顺序通常分为四个部分,这些部分与人们如何发现世界有关:首先找出它是什么,然后是为什么,如何为我们使用它。
这样,学生就会明白什么是化学,为什么要学习化学,以及如何在生活中应用他们的知识。
所有实验室都强调科学实践中所蕴含的批判性思维,尤其是在引导式探究中,引导学生根据数据进行假设、观察、分析、得出结论,支持或修正假设并总结,就像科学家遇到实际问题时所做的那样。
生物
生物学是研究生命的学科。这一科学分支研究生物及其生命流程。
生物学包括几个不同的领域,包括植物学、动物学、遗传学、进化论、生态学、保护学、微生物医学、海洋生物学、分子生物学等生理机能。
生物学给学生提供了调查和探索生命多样性的工具帮助他们了解生活的世界和它的许多物种(包括人类)功能,进化和互动。
学生将会发展一种理解和知识生命单位-细胞-其结构和过程为所有生物所共有这样做,获得一个独特的见解,功能和作用的生物体,包括他们自己。此外,他们将了解不同领域的进展生物学和这些进步给生活质量带来了改善。
这个项目的主要目的是激发他们对生物学的兴趣,并使他们能够进行讨论并对影响他们生活的社会的生物学和科学问题做出判断。此外,它应该为他们提供知识,技能和理解,以追求生物相关领域的继续教育、培训和就业将发挥重要作用在未来的经济和环境政策中扮演越来越重要的角色。
机器人
机器人课程的设计考虑到了清晰的学习结果。对于每一个关键的主题,学生将通过情境教学和基于问题的学习来了解该主题。
随后的汇编、编码和实验为学生提供了实际动手实践活动,以磨练他们的计算思维、设计思维和探究性学习。在每个主题结束后,挑战活动和总结报告将让教育者评估和评价学生的学习成果。
计算机科学
计算机科学主要涉及HTML和CSS的知识,主要包括HTML中的元素,如HTML的结构、文本、列表、链接、图像表、表单、视频和音频等,以及CSS的规则,通过这些规则可以改变HTML元素的外观。
本课程的目的是让学生熟悉如何编写网页的技巧,并在必要时进行相应的装饰。为了达到这个目的,学生们应该熟悉Visual Studio Code的基本工具和我们通常使用的浏览器。除此之外,学生必须熟悉我们通常使用的HTML的基本元素,以及我们经常调用来装饰HTML元素的CSS属性。
Flash游戏开发
全球媒体和娱乐业是复杂的、广阔的、快速发展的。 其中,两个激动人心、极富创意、利润日益丰厚的领域应运而生,吸引了数百万人的心:交互式应用程序和视频游戏创作。
游戏开发课程的主要主题是介绍软件工程,特别是开发游戏。
因为游戏开发的学科强调解决问题,所以该学科的研究需要一种精确而简洁地表达潜在解决方案的机制。
工程设计
工程融入了我们日常生活中看到和使用的大多数东西,但大多数学生不知道工程是什么。
在Living Word上海,我们努力让他们看到工程领域的许多机遇和不同方面。在我们的工程设计课上,我们无法教他们全部40个不同的工程专业,所以我们向他们介绍了六个主要的分支:机械、化学、土木、电气、管理和岩土。
工程设计旨在测试学生运用基本工程技能从概念上解决社会面临的问题的能力。由于工程学是一个包含许多研究的领域,本课程将着重于理解它们及其应用。课程将结合机械、结构和电气工程的基础知识,让学生有能力设计和应用自己的项目。
活动竞赛
本学期,本学期我们也参加了许多活动和竞赛,其中,美高学子在ASOP澳大利亚物理奥林匹克活动和DI上海青少年创新思维竞赛中,都取得了相当不错的好成绩!
本期的上海美高特色科系——数理学科就到这里啦, 猜猜下期我们会讲哪门课, 评论区留言告诉我们哦!
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