美高的与众不同在于我们的严格和高期望。我们的学生将会学习到未来成功升读大学和事业发展所需具备的高技能，包括：高效的解决问题的能力、分析能力、口头表达能力、学习能力、时间管理能力、个人表现力、团队精神、持续力和管理能力。我们拥有一支关心学生并充满活力的教职工团队，提供高质量的教学标准，培养学生面对激烈全球化经济的竞争力。以下是上海美高学校中方校长简介：

中方校长：姚仁根

姚仁根 校长，1971年参加教育工作，中共党员，中学高级教师，上海市特级校长。

35年教龄，6年嘉定区教育局机关工作。

历任中学教研组长、教务副主任、政教主任、党支部副书记兼副校长、校长、校长兼党支部书记等职。任正职校长12年。曾被聘为中国西部地区教育顾问。

姚仁根详细信息：

姚仁根，男，嘉定人，汉族，中共党员，1948年2月出生，1971年2月参加教育工作，2008年3月退休。中高称职，上海市特级校长。1971年2月—1979年1月增建中学工作。1979年2月—2006年9月封浜中学工作(1994年11月—2006年8月任封浜中学校长，校长兼书记)。2006年10月—2012年6月任局教育法律服务中心主任。

在任校长期间，以“以德立校，自主发展”办学理念，引领学校与时俱进。在全区率先开展中学生行规教育与训练，形成“统一认识，师长先行;突出重点，分步到位;建立制度，常抓常查;加强指导，强化训练;各方配合，齐抓共管;学生参管，自主发展”经验。90年代，局向全区中小学全面推广，并幅射到外区县。2002年起，历时三年形成了以“学生探究，教师引导，合作互动，全面发展”为内涵的自主发展课堂教学模式，转变教学理念，改进教法学法，成果向全区展示。2005年又形成了以“班级德育团、课堂全程德育、学生自主管理、学生综合素质评价、后勤工作、学生--家长双向发展、社会实践”七大育人机制，丰富了自主发展德育模式内涵，实现了全员德育常态化。

十二年，引领封浜中学成为自主发展教育有特色，德育有品牌，综合办学质量上乘的区实施素质教育示范校，市教育科研工作先进集体，三次蝉联市中学生日常行为规范示范校、市德育工作先进集体，全国社会实践教育活动先进学校。出版《在自主发展中跨越》等教育专著两本。

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