包教融合是幼儿园一贯坚持的原则，随着对《指南》的进一步学习贯彻，尤其是对幼儿园身心发展研究的日益加深，遵循保教融合原则显得更为重要，其内涵页更加广泛、深刻。为了提升幼儿园保教质量，加强教师、三大员保教专业能力，上海帕丁顿外国语幼儿园开展了一系列的教育与保育实践展示与交流活动，既幼儿园届教养节。

本届教养节紧张、有序地开展着，每位教职工都十分重视每一次交流评比活动，精心准备，各展才华。教师们通过半日活动的展示，审视反思自己的教育行为;

三大员参与本次教养节的自制运动器具交流评选，丰富了幼儿的运动材料;而在三大员操作规范评比中，大家自我检查与反思实践操作水平，提高自身保育能力等等。

在教学节的闭幕式上，副园长谢蕾蕾对教学节的开展情况和总结向全体教职工做了汇报，总结到位，反思深刻。园长尤丽娜宣布了教养节获奖的教职员工，并颁发了证书。

为时两个多月的教养节活动为全体教职工创设了一个展示自我的平台，以促进大家相互学习、共同成长。让所有人都能在探索和创新的平台上有一个质的飞跃，让帕丁顿幼儿园的保教质量更上一层楼。

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