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俞敏洪曾表示，他继承了父亲的宽厚，又从母亲身上学到了坚韧不拔、锲而不舍的精神，他说，“是我的父母成就了我。”俞敏洪坚信，母亲的素质决定孩子的一生。他以自己个人的例子和“韩国首席妈妈”全惠星博士的教育方法，建议妈妈们要懂得发展自我，不仅有能力养育孩子，还要有能力引导孩子。创造一个随时随地读书的环境，只有书香门涌现较优人才。 关于这位“韩国首席妈妈”全惠星博士你可能不是很了解，她将自己的6个子女全部培养成哈佛大学和耶鲁大学的博士，毕业后，分别担任着名大学的教授、院长和美国白宫卫生部长助理等要职。这听起来就感觉非常厉害，那她是怎么教育自己的孩子的呢？ 全惠星博士在研究中国古代文化中受到启发，中国有句话“功夫在诗外”，运用到她的教育方法中就是功夫在“学”外。她训练孩子们保持十多分钟“零思维”状态。这种强大的入静能力，提高了对大脑思维活动的控制能力，使孩子们在学习时高度集中精神，极大地提高学习效率，把自己的智能发挥到极点，为他们以后的成功打下牢固的基础。 全惠星认为，每一个孩子都是一个“特殊”的个体，都有自己独特的要素。家长需要做的，是让孩子有一个强健的身体，有一种极强的学习能力和成为大人物的强烈愿望。有了这三点，天赋普通的孩子也会成为一个成功者。 除此之外，卡迪夫小编还阅读了各种关于教育的书籍、文章，发现中国的家长在教育孩子的过程中，原则和规矩方面做得并不好。没规矩，不成才。没有原则的父母，教育出没有原则的孩子，并且失去孩子对他们的尊重。孩子需要原则，这让他们的成长有了土壤。没原则的孩子会经常碰壁，安全感丧失，从而失去进取心。这是一个非常重要的，被很多家长忽略的点。 另一方面，现在中国的家长倡导鼓励教育，鼓励教育非常重要，但鼓励教育不能陷入误区，鼓励教育不是不惩罚，不批评孩子，而是带有建设性的批判，让孩子在失败和挫折面前不害怕。 有人说，“国外是对过程进行鼓励，我们中国却是对结果进行鼓励。” 中外教育的不同鼓励方式，培养出了不一样的人才。 是啊，教育在不断进步，家长们各自的教育方式有也在不断的更新升级，大家也都是一二次做父母，不可能全都能达到高标准，但是我们需要有一个系统的教育模式，有一定的规则和习惯培养的方法，这样才能让孩子能够在宽松的环境下，健康快乐成长，同时还可以学习更多的知识与技能。 温馨提示:国际化学校选择有问题,想了解更多学校信息及招生考试情况,欢迎点击【看校】!或:
